鋼琴考級或比賽中不能做的那些事，一定要引以為鑒！

01、出錯不要停

很多學生在臺上演奏的時候出錯就馬上停止演奏，這是大忌，因為不管你出了什么樣的錯誤，都是你這首曲子的演奏過程，一旦停止，你曲子的完整性就徹底沒了。

彈錯了請你接著往下彈，不要被自己的錯誤而影響接下來的發揮，已經發生的事情你是無法重新來過的。

很多同學在錯誤的地方反反復復來回演奏，也是非常錯誤的做法，只會更加破壞曲子的完整性，評委對你的演奏也會愈加不好的印象。

舉個例子：就像你平時去看演唱會或者在電視上面看別人聽歌，如果你認真觀看的話，你會發現即使在熒屏上面出現錯誤的演員也會平靜地表演下去，而不是又重來一次，如果一句歌詞反反復復唱，你身為一個聽眾就會覺得這個演奏者好沒有技術，即使后面的演奏再好，你也會因為這一句歌詞而對他大打折扣。

鋼琴演奏也是一樣，評委的另外一種身份就是聽眾，所以對曲子的完整性是有著十分嚴格要求的，如果你因為一句而破壞了曲子的完整性，這樣對于評委來說，你就是學的不夠精致，對這首曲子理解的不夠透徹。

或者說評委會覺得你不懂得鋼琴，因為連曲子的完整性這么基礎但是同時又那么重要的知識，你都不知道！

02、兩首曲子中間不要去看評委

很多人都有一個通病，就是在演奏兩首以上的曲子的時候，在每首曲子結束之后，喜歡去看評委的反應，其實對于你自己來說，在評委那這是一個減分項！

下次彈奏完之后，在曲子之間的小空隙，不妨可以把手放在兩腿上，想一想下一首作品的風格，彈奏的速度以及一些需要注意想細節，再開始彈下一首曲子。

再說一遍：切記不要每彈一首作品后都去看評委。

這里和你分享一個真實的例子我有一次體育考試的時候，在考試過程中的每個環節有很多同學都會去問老師當場給了自己多少分。

結果那個老師在所有人都考完之后，宣布剛剛問自己成績的同學即使表現得再好，也只能給及格分。

因為這是一種對自己不自信的表現，明明自己都會的，問了也不會加分。老師一定會認為，既然不相信自己，那不妨給你一次機會，再來一次！

同樣，考鋼琴也是這樣，曲子之間的時候，是給你充分準備下一首，而不是讓你去看老師，即使看了，老師也不會給你加分。

相反，老師會覺得，你是不是沒有準備好？才反復地看老師！就像你考試作弊一樣，越是看老師，老師越是懷疑你，一揪一個準！(這里可不是為了鼓勵大家作弊哦，千萬不要去嘗試！)

03、心態是成功的關鍵

心態對于每一次的現場發揮，都是一道坎。成功除了賦予努力的人，還有就是會賦予心態好的人。

很多人一次性過，很大一部分原因來自于自信！但是也有很多人考了很多次，還是毫無進展，相反越考越差，而這種人，我們往往聽到他們說的最多的是:這次我彈到一半又出現小錯誤了，都考了那么多次了還是老問題，心態崩了！

其實即使考試失敗，我們也要做，考試是為了積累經驗，對以前的知識一個檢驗，這樣也許下一次，就不會那么緊張了！

還記得以前在學鋼琴的時候，老師和我說過，你對一首曲子只有80%的把握，那你就調整好心態，不要管外在因素，就把這80%的實力發揮出來。

有的人有100%的實力，但是因為心態問題，到了最后只能發揮到60%的實力，所以，不要在乎你的對手有多厲害，你只需要好好發揮好自己的，你就能成功！

04、中途不要起來整理椅子位置之類的

類似椅子位置、踏板，這些東西應該是一開始就要調整好，第一是保證自己以最舒適的狀態發揮，第二是給老師一個好的形象。

很多小朋友也許是因為定力不足的原因，往往在彈奏到一半，就坐不定了，屁股在琴凳上開始挪來挪去，其實這會影響到手有沒有延續在歌曲情緒里，觸鍵到不到位等一些外在因素而影響到曲子的質量，還有就是光是視覺上就......（你可以回憶一下你的孩子在學鋼琴的時候挪來挪去你心里是怎么想的）Emmmmm.....還是一開始就把凳子調好，以最舒服的狀態才開始演奏吧！

而且彈奏鋼琴本來是一件讓觀眾來一次聽覺和視覺的盛宴，結果你一直在動來動去，這樣讓觀眾覺得，你是一個很不稱職的演奏者，越看越難受，所以，即使表演100分，也會因為你的這些小動作而前功盡棄！

以上這些可能都是一些小細節，但千萬不要忽視，細節往往決定成敗，而且確實很多同學不會注意到，如果你有以上情況，那么趕緊改正吧。

文丨kaikai