基礎樂理知識第二講

本文共2393字，通讀大約需要10分鐘。
大家好鴨~我又來啦！
今天我們繼續基礎樂理知識吧√
今天所講的內容將會十分枯燥，但不能放棄鴨！
那么我們現在開始把音、音級、音名、音列、音組、音域等內容過一遍吧！加油鴨！

一、音
音樂是由各種音構成的，所以學習音樂理論也應對音有所了解。
我們可以通過唱出《小星星》里的“一閃一閃亮晶晶”來感受音的變化。
作為一種物理現象，音由于物體的振動而產生。物體振動產生音波，音波通過空氣作用于我們的聽覺器官并傳送至大腦，我們就產生了音的感覺。
1、根據音的物理屬性，音有四種性質：高低、長短、強弱和音色。
音的四種性質，在音樂表現中都有著充分的體現。
但在音的四種性質中，音的高低和長短卻有著更加突出的作用。
由于音色的不同，我們才能區分各種不同的樂器和人聲；由于音有高有低，有長有短，有強有弱，我們才能寫出豐富多彩、優美的旋律和動聽的和聲。
一支旋律無論大聲唱或小聲哼、用小提琴拉或用小號吹，它的基本形象并不會有什么大的改變。若將音高或長短稍加變動，音樂形象立刻就會不同程度地被破壞。因此，在演奏中，對音的高低和長短，應該稍加注意。
2、根據物體振動的規則與不規則，音又被分為樂音和噪音兩大類。
振動規則的，聽起來音的高低十分明顯，這種音我們就叫“樂音”；振動不規則的，聽起來音的高低十分不明顯，這種音我們就叫“噪音“。
在音樂種所使用的音，主要是樂音，但噪音也是不可缺少的。如鑼、镲所發出的聲音，這是能發出樂音的各種樂器無法代替的。

二、樂音體系
樂音體系其實就是一個集合啦~是音樂中所使用的基本樂音的總和。
樂音體系中的各個音，叫做“音級”，音級與音不同：音級是專指樂音而言，而音則包括了樂音和噪音。

圖示音符高到低或反之
音列：是指樂音體系中的音，按照一定的音高關系和高低次序，由低到高或由高到低排列起來。

 三、音高關系
我的身高差不多有冰箱那么高耶?。ㄕ`）

那么我們如何知道兩個音之間的距離關系呢？
先不管這個問題，讓我們從一個身高的問題入手。假如你的朋友問你身高有多高的時候，你會怎么回答呢？
A：我的身高有一個蠟筆小新加兩個籃球再加兩個足球那么高。
B：我的身高有175cm。
答案二比答案一更讓人能快速理解，這是為什么哩？
因為我們使用了大家都知道的固定單位：厘米。
如果我們在判斷兩個音的音高關系時也有個這樣的單位，這樣是不是就很容易弄清楚了兩個音之間的距離關系了。
于是我們引入一個測量量“半音”，半音是音高關系的最小計量單位。再規定：2個半音=1個全音。
在鋼琴鍵盤上，包括所有的白鍵與黑鍵，相鄰的兩個鍵都構成半音，隔開一個鍵的兩個鍵都構成全音。
所有的琴鍵，從左到右，由低到高，都按半音關系依次排列。Emmmmmm這樣是不是還有點模糊？
沒關系，現在我們把do、re、mi、fa、sol、la、si這七個基本音放在一個標準尺上來觀察一下他們的關系吧√

圖示鋼琴上的全音、半音關系

四、音名與音組
也就是給不同的音以不同的名字和分組啦，就像你給企鵝號上的人備注和分組一樣的www
在鋼琴上有88個高低不同的音，但這些音的名稱，大體上只有七個，也就是C、D、E、F、G、A、B。
他們在鍵盤上的位置是：

圖示鍵盤音
鋼琴上的53個白鍵，在相應的位置上循環重復使用這7個名稱，于是產生了許多重名的音。
為了區分音名相同而音高不同的各個音，就有了音的分組，也就是“音組”。
在樂音體系總音列中央的一組，也就是靠近鋼琴鑰匙孔的那一組，叫“小字一組”，其標記由在小寫字母的右上方加阿拉伯數字1來表示。小字組一共有6組，從1到4都是一樣的表示方法，小字五組只有一個音c5，而小字組沒有用阿拉伯數字（c d e f g a b）。
大字組一共有3組，大字組（C D E F G A B）也沒有用阿拉伯數字，但大字一組后開始使用。在字母的右下方加阿拉伯數字表示，大字二組只有兩個音A2、B2。

圖示小字一組等
音的名稱，除了字母名之外還有唱名，如：do、re、mi、fa、sol、la、si。



從上圖可以看出唱名與字母名的對應關系是：C=do、D=re、E=mi、F=fa、G=sol、A=la、B=si。
字母名與唱名兩者的區別在于：字母名代表的音永遠固定不變（物理音高），唱名則是根據唱名法的不同而不同（根據規則）。

五、變化音級
以C、D、E、F、G、A、B這七個字母命名的音，叫做“基本音級”。
將基本音級升高或降低所得的音，叫做“變化音級”，如#C、bD、XF等。
變化音級包括：
1、升音級：升高半音，在前面加個#，如#C
2、降音級：降低半音，在前面加個b，如bC
3、重升音級：升高兩個半音，在前面加個X，如XC
4、重降音級：降低兩個半音，在前面加兩個b，如bbC


六、音域與音區
從低音到高音，音列的總范圍，叫做“音域”。
1、音域：包括樂音體系總的音域和個別人聲和樂器以及某音樂作品的音域。如鋼琴的最低音是A2，最高音是C5，那么A2—C5鋼琴的音域啦！
PS：用音組各音的標記表示音域，簡單明了，準確無誤，值得提倡。
2、音區：音區是音域的一部分，不同的音區，在音樂表現中有著不同的表現特征。
根據音色的不同，可以分為高音區、中音區和低音區三個部分。
中音區：小字組、小字一組、小字二組，通常來說更加抒情、優美、自然，極富表現力；
高音區：小字三組、小字四組、小字五組，通常來說高音區比較清脆、明亮；
低音區：大字組、大字一組和大字二組，通常來說低音區比較渾厚、深沉、有力。
但不同的人聲、不同的樂器，其音區的表現特征也不盡相同，各有獨特之處。這是我們應該深人細致地去體會的~


今天的樂理閑談到這里也就結束啦√
下一次的樂理閑談主要內容是音律（十二平均律）和音程。
這一節的內容大家可以點擊“閱讀更多”查看唱名法的具體介紹。
如果有什么地方講的不好，還請多見諒。
有什么提議或者需要我改進的地方可以直接發消息，我會及時地反省啦。
（〃｀ 3′〃）